El Ayuntamiento de Burgos, a través de la Sociedad para la Promoción y Desarrollo de la Ciudad de Burgos, participó en la ciudad de Bolonia en unas jornadas formativas dirigidas a profesorado de español con el objetivo de consolidar la proyección del municipio como destino para el aprendizaje del idioma.

El encuentro, organizado por la Embajada de España en Italia junto a ANILS y con el respaldo de la Junta de Castilla y León, reunió a unos 70 especialistas en enseñanza de lenguas. La inauguración contó con la participación de Ana Isabel Sánchez Salmerón, representante educativa para Italia, Grecia y Albania, y miembros del Comisionado para la Lengua Española de Castilla y León.

Las sesiones se desarrollaron en el Liceo Linguistico Internazionale C. Boldrini e incluyeron ocho talleres centrados en contenidos culturales, metodológicos y tecnológicos relacionados con la enseñanza del español como lengua extranjera. Burgos dispuso de un espacio propio desde el que se presentó su oferta académica, cultural y turística, así como información práctica para organizar estancias formativas, recogida en el catálogo promocional "Estudia Español en Burgos".

La ciudad también tuvo presencia en el programa docente mediante una ponencia impartida por Marta Sanz Manzanedo, vinculada a la Universidad de Burgos, titulada "Crea tus propios materiales interactivos con IA: taller práctico para docentes de ELE". Especialista en didáctica del español y tecnología educativa, desarrolla su labor entre proyectos europeos, formación docente y docencia en el Liceo Linguistico F. Cecioni.

Como resultado de los contactos establecidos durante estas jornadas, varios profesores italianos visitarán próximamente Burgos para participar en cursos de formación de profesorado que se celebrarán en julio de 2026 en el Centro Internacional del Español. Las actividades, con plazas limitadas por semana, incluirán también un programa cultural con recorridos patrimoniales y propuestas gastronómicas.

Desde el área de Turismo municipal se continúa trabajando con instituciones y centros educativos para estructurar una oferta específica ligada al turismo idiomático, considerada estratégica para reforzar la proyección internacional de la ciudad y diversificar su atractivo turístico.